EDUCACIÓN

SE LLEVA A CABO EN LA BENC, EL ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Saltillo, Coahuila de Zaragoza; a 05 de febrero 2025.- Con la participación de 480 alumnos y maestros, y la representación de seis países, se puso en marcha el Cuarto Encuentro Nacional Interinstitucional de Investigación Educativa “Educación Socioemocional en la Investigación Educativa: perspectivas y desafíos”, que tuvo como sede la Benemérita Escuela Normal de Coahuila (BENC).

Los días 4 y 5 de febrero, alumnos y maestros participaron en actividades, mesas de diálogo, talleres, exposición de ponencias, presentaciones de libros y redes académicas, además de que se impartieron conferencias con renombrados expositores.

Emanuel Garza Fishburn, secretario de Educación en Coahuila, destacó la importancia del encuentro ante el desarrollo de la investigación educativa actualmente, en un espacio en el que se comparten experiencias de trabajo y crecimiento como colegiados de investigación, que es el objetivo de este evento nacional.

Subrayó el interés del gobernador Manolo Jiménez Salinas porque los maestros coahuilenses tengan siempre a su alcance los recursos para su quehacer educativo, como la educación socioemocional en la investigación educativa, que procura entender las percepciones, vivencias y estrategias didácticas de los profesores en la enseñanza de habilidades socioemocionales, así como aquellos apoyos que consideran útiles para superar los desafíos.

En ese sentido, el Secretario enfatizó los aspectos importantes como la colaboración que fortalece aprendizajes, el enfoque emocional y el liderazgo que fortalece el colectivo educativo socioemocional.

El encuentro nacional inició con la conferencia “¿Qué hace a un buen docente?: la importancia de las habilidades sociales, emocionales y para la atención”, impartida por el Dr. Robert W. Roeser; posteriormente se realizó la conferencia magistral “Modelos internacionales para el aprendizaje socioemocional en la formación docente”, por parte de la Dra. Deirdre Hon y el Dr. Tenzin Sonan.

El miércoles 5, el Dr. Ryder Delaloye brindó la conferencia magistral “Origen y proyección de SEE Learning como modelo de formación socioemocional”; y se realizó la mesa de diálogo “Experiencias de formación socioemocional en América Latina”, con integrantes del equipo de SEE Learning de AL.

En este tema, Coahuila ha marcado un precedente mundial al ser el primer estado en implementar SEE Learning en sus escuelas normales, un logro sin precedentes que ha revolucionado la formación docente. Este innovador programa tiene como propósito transformar la educación a través del aprendizaje social, emocional y ético (SEE Learning), fomentando la compasión, la interdependencia y la humanidad común.

Es importante destacar el trabajo profesional de los conferencistas Tenzin Sonam, doctor en Enseñanza y Formación Docente en la Universidad de Arizona, cuyas investigaciones abarcan la comprensión intercultural de conceptos como la compasión y la autocompasión en diversas comunidades educativas.

El Dr. Ryder Delaloye, director del Programa SEE Learning del Centro de Ciencias Contemplativas de la Universidad de Emory, cuya investigación se centra en la transformación integral de escuelas y distritos escolares.

El Dr. Robert W. Roeser, psicólogo por la Universidad de Cornell y Doctor en Educación y Psicología por la Universidad de Michigan con estudios en las áreas de psicología, ciencia contemplativa, desarrollo profesional docente y sobre la importancia del contexto escolar en el desarrollo personal, entre otras; y la Dra. Deirdre Hon, directora de la Especialización en Aprendizaje Socioemocional de la Universidad de Portland, cuya investigación se basa en evaluar enfoques a nivel escolar para el desarrollo de habilidades socioemocionales y explorar el proceso a través del cual los maestros las implementan en el aula, a la vez que cultivan su propio bienestar.

EDUCACIÓN

DEL 9 AL 27 DE FEBRERO, PREINSCRIPCIONES PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN COAHUILA

Ciclo Escolar 2026–2027

Saltillo, Coahuila de Zaragoza; a 6 de febrero de 2026.- La Secretaría de Educación de Coahuila informó que del 9 al 27 de febrero se llevará a cabo el proceso de preinscripciones para Educación Secundaria, correspondiente al Ciclo Escolar 2026–2027, a través de las plataformas digitales oficiales.

Este proceso permitirá garantizar la continuidad educativa de las y los estudiantes que concluyen la educación primaria, así como una adecuada planeación de espacios y servicios educativos para el próximo ciclo escolar.

El secretario de Educación, Emanuel Garza Fishburn, señaló que la educación secundaria es una etapa clave en el desarrollo académico y personal de las y los alumnos, por lo que realizar la preinscripción en tiempo y forma contribuye a una mejor organización del sistema educativo.

La dependencia estatal exhortó a madres, padres y tutores a realizar el trámite dentro del periodo establecido, a fin de asegurar la incorporación de las y los estudiantes al nivel de secundaria.

El registro deberá efectuarse mediante la aplicación oficial “Preinscripciones Coahuila”, disponible en tiendas de aplicaciones, o a través del portal inscripciones.org.

Para orientación y atención de dudas, la Secretaría de Educación puso a disposición los teléfonos 844 411 88 35, 844 411 88 44 y 844 411 88 00, extensiones 3125 y 3434.

EDUCACIÓN

ANTE PRONÓSTICO DE PROTECCIÓN CIVIL SOBRE LLEGADA DE MASA DE AIRE POLAR, EL LUNES 26 DE ENERO SE SUSPENDEN CLASES EN LAS REGIONES NORTE, CARBONÍFERA Y CENTRO-DESIERTO EN COAHUILA

En las regiones Sureste y Laguna se recorre el horario para entrar a las 9:00 hrs.

Saltillo, Coahuila; 25 de enero de 2026.- La Secretaría de Educación de Coahuila da a conocer que, de acuerdo a la información que emiten las autoridades de Protección Civil, en la que se indica la llegada de una nueva masa de aire polar a diversas regiones del estado y considerando los riesgos que se pueden presentar, se informa que para el Lunes 26 de enero de 2026 se suspenden las clases presenciales en todos los niveles educativos de las regiones Norte, Carbonífera y Centro-Desierto del estado*.

Para las regiones Laguna y Sureste, en esta misma fecha, se recorre el horario de entrada a clases presenciales de los niveles de primaria y secundaria para las 09:00 horas.

Dichas medidas se emiten con la finalidad de salvaguardar el bienestar físico del alumnado, padres de familia, personal docente, administrativo y de apoyo.

En el caso de las escuelas particulares se aplicarán sus propios criterios, manteniendo comunicación cercana al respecto con sus alumnos y padres de familia.

Se invita a la comunidad educativa a atender las recomendaciones de la página oficial del Gobierno del Estado de Coahuila y de Protección Civil.

EDUCACIÓN

SEDU INVITA A PREINSCRIBIR A NIÑAS Y NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR

Saltillo, Coahuila de Zaragoza; 23 de enero de 2026.- La Secretaría de Educación de Coahuila (SEDU) convocó a madres, padres y tutores a realizar la preinscripción de niñas y niños de Educación Inicial y Preescolar para el ciclo escolar 2026–2027, proceso que se llevará a cabo del 26 de enero al 6 de febrero.

Al señalar que el Jardín de Niños es una etapa fundamental para el desarrollo neuronal, social y emocional, la directora general de Educación Preescolar, Alina Lorena Arreola González, destacó la importancia de que las familias participen desde el inicio en la formación educativa de sus hijas e hijos.

La funcionaria explicó que, entre los 2.7 y los 6 años de edad, las niñas y los niños fortalecen su lenguaje, desarrollan habilidades sociales y emocionales, aprenden a convivir y a respetar la diversidad, además de adquirir hábitos positivos que les permiten integrarse a su entorno.

Indicó que durante esta etapa también se estimula la creatividad y la imaginación a través de actividades lúdicas, como la escucha de cuentos e historias, y se inician en el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas mediante el juego con números, figuras y distintos espacios, en ambientes seguros y afectivos.

Finalmente, la Secretaría de Educación reiteró el llamado a las familias coahuilenses a realizar la preinscripción en tiempo y forma, y refrendó su compromiso de brindar una educación inicial de calidad, incluyente y cercana, al considerar que invertir en la primera infancia es clave para el desarrollo presente y futuro de Coahuila.