{"id":31152,"date":"2026-10-28T14:03:26","date_gmt":"2026-10-28T14:03:26","guid":{"rendered":"https:\/\/alertasaltillo.com\/?p=31152"},"modified":"2026-10-28T14:03:29","modified_gmt":"2026-10-28T14:03:29","slug":"presentan-segunda-edicion-del-nasa-space-apps-challenge-en-saltillo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alertasaltillo.com\/index.php\/2026\/10\/28\/presentan-segunda-edicion-del-nasa-space-apps-challenge-en-saltillo\/","title":{"rendered":"PRESENTAN SEGUNDA EDICI\u00d3N DEL NASA SPACE APPS CHALLENGE EN SALTILLO"},"content":{"rendered":"\n

 Esperan reunir a m\u00e1s de 500 participantes en este hackat\u00f3n internacional que impulsa el talento, la creatividad y la innovaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Saltillo, Coahuila de Zaragoza 26 de octubre de 2026.- El Gobierno del Estado, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Inclusi\u00f3n y Desarrollo Social y el Instituto Coahuilense de la Juventud (ICOJUVE), present\u00f3 la segunda edici\u00f3n del NASA International Space Apps Challenge 2026, un hackat\u00f3n internacional que busca impulsar el talento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, as\u00ed como abrir nuevas oportunidades para las juventudes de Coahuila.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro se realizar\u00e1 los d\u00edas 14 y 15 de noviembre en el Instituto Tecnol\u00f3gico de Saltillo, donde se espera reunir a m\u00e1s de 500 participantes entre estudiantes, profesionistas y personas interesadas en la ciencia y la tecnolog\u00eda. La competencia tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de 36 horas y la inscripci\u00f3n ser\u00e1 completamente gratuita y abierta a todas las edades. www.spaceappschallenge.org<\/a><\/p>\n\n\n\n

Durante el evento, los equipos multidisciplinarios trabajar\u00e1n en el desarrollo de soluciones a problem\u00e1ticas reales de la Tierra y el espacio, utilizando datos abiertos de la NASA. A lo largo de la competencia recibir\u00e1n asesor\u00eda especializada, presentar\u00e1n sus proyectos ante un jurado y participar\u00e1n en la evaluaci\u00f3n de las propuestas m\u00e1s destacadas, que podr\u00e1n ser nominadas a la etapa internacional.<\/p>\n\n\n\n

El secretario de Inclusi\u00f3n y Desarrollo Social, Enrique Mart\u00ednez y Morales, destac\u00f3 la importancia de acercar a las juventudes a actividades acad\u00e9micas y tecnol\u00f3gicas que fortalezcan sus capacidades, fomenten su creatividad y les permitan desarrollar proyectos con impacto. <\/p>\n\n\n\n

Asimismo, resalt\u00f3 que en la edici\u00f3n anterior tres equipos de Saltillo, provenientes del CONALEP, la UPRA y la UAdeC, se colocaron entre los 20 mejores del mundo, reflejo del talento y potencial de las y los j\u00f3venes coahuilenses. Como est\u00edmulo local, se otorgar\u00e1n premios de 10 mil pesos al primer lugar, 7 mil al segundo y 5 mil al tercero, adem\u00e1s de la oportunidad de que los proyectos destacados trasciendan al \u00e1mbito internacional.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Iv\u00e1n Terashima Zamora, titular del ICOJUVE, resalt\u00f3 que este tipo de iniciativas permite a las y los j\u00f3venes poner a prueba su talento, fortalecer habilidades y trabajar en equipo, en sinton\u00eda con el compromiso del gobernador Manolo Jim\u00e9nez Salinas de generar m\u00e1s oportunidades para la juventud. Gabriel Fuentes, coordinador general del NASA Space Apps Challenge, agradeci\u00f3 el respaldo de las instituciones y aliados que hacen posible esta segunda edici\u00f3n y destac\u00f3 la importancia de construir una regi\u00f3n que apueste por la innovaci\u00f3n y la econom\u00eda del conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

En la presentaci\u00f3n estuvieron presentes Luis Alberto Dur\u00e1n Herrera, subsecretario de Inclusi\u00f3n; Vanessa Tonone, directora del Instituto Municipal de las Mujeres de Saltillo; Ania S\u00e1nchez Ruiz, directora general del Instituto Tecnol\u00f3gico de Saltillo; C\u00e9sar Ram\u00edrez Molina, fundador y CEO de We The Force Studios, as\u00ed como Abraham Ram\u00edrez Espinoza, en representaci\u00f3n del alcalde de Saltillo, Javier D\u00edaz Gonz\u00e1lez, adem\u00e1s de representantes de las instituciones participantes.<\/p>\n\n\n\n

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